Travaux dirigés

Le travail dirigé est la réalisation d'un projet de recherche dont l'étudiant est le maître d'œuvre. Il en définit les paramètres conjointement avec le professeur responsable du Séminaire de synthèse ainsi qu'un autre professeur de l'UdeM agissant à titre de directeur de recherche.

Qu'il soit question d'une recherche-action ou d'un projet de recherche appliquée ou fondamentale, le travail doit comporter une problématique et une méthodologie, en plus de faire appel à la réflexion critique.

D'une valeur de 9 crédits, le cours Travaux dirigés témoigne de l'aboutissement des études de maîtrise et s'apparente ainsi à un mémoire, sans en avoir l'ampleur.

Il constitue une étape importante dans le parcours de l'étudiant, qu'il souhaite entreprendre des études doctorales ou intégrer le marché du travail.

Auteurs Titre Sujet Année
ABBOTT, Fanny Exposition itinérante, une notion à définir : dix ans d'expositions itinérantes au Musée de l'Élysée, Lausanne, Suisse, novembre 2009, 126 p., bibliographie et annexes. Exposition itinérante 2009
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Petit guide pour un processus : l'élaboration d'une exposition sur l'histoire dans un lieu non-muséologique, avril 2002, 36 p. ; bibliographie et annexes. Exposition 2002
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Les festivals de jardins éphémères : leurs caractéristiques communes et leur caractère muséologique, avril 2006, bibliographie et annexes. Jardins 2006
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Les programmes scolaires muséaux et le programme de formation de l'école québécoise : évaluation de l'intégration des disciplines et des compétences dans l'activité éducative Montréal en cinq temps et cinq thèmes du Centre des sciences de Montréal, décembre 2003, 68 p.; bibliographie et annexes. Éducation 2003
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Passage/passant/passeur : Analyse d'une exposition d'art contemporain, août 2003, 80 p.; bibliographie et annexes. Évaluation d'exposition 2003
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L'intégration d'un jardin historique aux activités du musée : Le jardin du gouverneur au château Ramezay, août 2000, 146 p.; bibliographie et annexes. Jardins 2000
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" Allons tisser une histoire ". Développement d'un programme éducatif adressé aux familles, avril 2004, 47 p.; bibliographie et annexes. Éducation 2004
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Un programme éducatif pour les étudiants du secondaire au Musée canadien ferroviaire, décembre 2006, 53 p.; bibliographie et annexes. Éducation 2006
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Les vidéocassettes en conservation préventive : leur place au sein de la discipline, décembre 1996, 45 p.; bibliographie et annexes. Conservation préventive 1996
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