« J’aime réfléchir et agir depuis mon plus jeune âge »

Enseignant du cours Cadre normatif de l’information et des médias (JRN6103), Alexandre Désy est doctorant à la faculté de droit de l’Université de Montréal depuis 2024.

Après un baccalauréat en administration des affaires à HEC Montréal, Alexandre Désy se tourne vers un autre baccalauréat en droit à l’Université de Montréal. Admis au Barreau du Québec en 2008, il amorce sa carrière à l’Aide juridique criminelle de Montréal en tant qu’avocat plaideur. Il poursuit ensuite une maîtrise en analyse économique du droit à l’Université de Sherbrooke, qu’il complète avec une mention d’honneur. En 2012, il est engagé par le Barreau du Québec à titre de responsable de la recherche sur le marché juridique, pour lequel il rédigera plusieurs rapports d’industrie.

« J’ai toujours été intéressé par la justice et j’ai toujours voulu réfléchir dessus : comprendre comment elle fonctionne, comment les choses s’articulent… »

Mais le chercheur est aussi un entrepreneur né. Que ce soit de l’école primaire, où il vendait des choses à ses camarades de classe, à sa participation à des concours d’entrepreneuriat au secondaire, Alexandre Désy a toujours été animé par la mise en place de projets entrepreneuriaux. En 2011, après avoir surmonté un cancer, il fonde Cancer Testiculaire Canada, un organisme voué à la sensibilisation, au support et à l’information sur la maladie. En 2015, constatant le manque de structures concrètes dans l’accès à la justice au Québec, il crée OnRègle.com, une plateforme qui démocratise les services juridiques en ligne. « J’aime réfléchir et aider les gens, que ce soit par la création de fondations ou par la construction de projets ». En 2023, la compagnie estsera vendue, devenant un des premiers exit réussis en Legaltech au Québec.

Libéré de la gestion de son entreprise technologique, Alexandre Désy choisit de retourner sur les bancs de l’université. Au doctorat, il consacre désormais ses recherches à l’encadrement des technologies, notamment en ce qui concerne la manipulation des algorithmes et le développement de l’intelligence artificielle : « Il faut pouvoir développer un encadrement qui est adapté à l’environnement informationnel d’aujourd’hui », explique-t-il.

En tant qu’enseignant, il veut rendre le droit accessible à ses étudiants, afin qu’ils exercent leur futur métier de journaliste en toute confiance. « Pour qu’ils puissent jouer sur tout le terrain, il faut qu’ils connaissent les règles du jeu. L’idée n’est pas d’en faire des juristes, mais de leur donner les bons réflexes, afin qu’ils agissent avec discernement dans une profession si essentielle à la démocratie ».

Ce qui rend Alexandre Désy le plus heureux, c’est de voir ses étudiants progresser semaine après semaine, tout en cultivant lui-même, sur un plan plus personnel, son désir de réfléchir et d’apprendre le plus longtemps possible.