Stratégies numériques en enseignement et apprentissage
Enseignement à distance
L'équipe des stratégies numériques d’enseignement et d’apprentissage se mobilise pour répondre adéquatement aux enjeux du passage de l’enseignement en présentiel vers un enseignement à distance :
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Comment susciter l’engagement académique des étudiants ?
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Comment faciliter les liens entre étudiants, avec l’enseignant, avec la matière du cours ?
- Etc.
Ressources pour votre cours L'équipe des stratégies numériques d’enseignement et d’apprentissage de la Faculté des arts et des sciences développe le Carrefour des stratégies numériques d'enseignement et d'apprentissage, une plateforme numérique mise à la disposition des enseignants regroupant nouvelles, ressources et exemples d’enseignements numériques. La mise en place de cette communauté de pratique permet aux professeurs et chargés de cours de mieux répondre aux défis de l'enseignement à distance. |
Au besoin, nous vous invitons à nous contacter pour un soutien complémentaire à ces formations et ressources.
Cours en ligne
La Faculté des arts et des sciences offre des cours en ligne dans diverses disciplines. Ces cours couvrent l’ensemble de la matière, formatée en modules d’apprentissage et assortie d’activités pédagogiques liées aux objectifs du cours.
Les professeurs et chargés de cours responsables des cours en ligne fournissent l’encadrement aux étudiants.
À l'ère numérique, la formation en ligne poursuit des objectifs d’innovation et de diversification pédagogiques.
Elle constitue un outil privilégié de réussite étudiante – modes et rythmes d’apprentissage, mesures d’encadrement et de rétroaction, cohérence des contenus et des évaluations.
- Acquérir de nouvelles connaissances à votre rythme.
- Opter pour l'horaire de votre choix.
- Suivre un cours interactif de la maison, chez un ami, d'un café, de l'extérieur de la ville, bref, d'où bon vous semble!
- Plusieurs cours en ligne offerts l'été
- Échanger avec des collègues de partout.
La formation en ligne répond aux plus hautes exigences de qualité en faisant appel à des méthodes pédagogiques actives et des modes de coopération et de rétroaction plaçant l’étudiant au centre de ses apprentissages.
Liste des cours en ligne
PREMIER CYCLE
ANG1924 : Rédaction académique et professionnelle
Ce cours permet d'acquérir un excellent degré d'aisance en langue anglaise pour exprimer par écrit, dans un cadre structuré (article, rapport, etc.), ses recherches et ses conclusions. Les textes obtenus sont publiables
ANG1925 : Anglais écrit pour lettres et sciences sociales
Ce cours spécialisé permet d'acquérir un excellent degré d'aisance en langue anglaise pour s’exprimer par écrit, dans un cadre structuré en lettres, sciences humaines et sciences sociales
ANG1926 : Anglais écrit pour sciences nature et santé
Ce cours spécialisé permet d'acquérir un excellent degré d'aisance en langue anglaise pour s’exprimer par écrit, dans un cadre structuré en sciences naturelles et formelles et en sciences de la santé.
ANG1933 : Expression orale académique et professionnelle
Ce cours permet d'acquérir un excellent degré d'aisance en langue anglaise pour exprimer oralement devant un public compétent ses idées, avis et opinions lors d'échanges formels, comme des conférences ou des colloques.
ARV3053 : Aspects juridiques des archives et de l'information
Application des lois et règlements dans un contexte archivistique québécois et canadien. Jurisprudence. Accès à l'information. Renseignements personnels. Technologies de l'information. Droit d'auteur. Dépôt légal. Niveaux d'application. Déontologie.
CHM1963 : Chimie générale
Théorie atomique. Structure des atomes. Liaisons chimiques. Chimie des solutions. Équilibres. Neutralisation. Produit de solubilité. Oxydo-réduction. Ions complexes.
CIN1104 : Cinéma, culture et documentation
Introduction aux études cinématographiques, à leurs principes et à leurs méthodes. Initiation aux pratiques de rédaction, de documentation et de recherche en cinéma.
ECN1000 : Principes d’économie (aucun cours préalable requis)
Présentation des outils de base de l'analyse économique : coût d'opportunité, offre, demande et prix; choix des consommateurs; choix de production des firmes; marchés concurrentiels; monopole; efficacité; commerce international.
ECN1040 : Introduction à la microéconomie
Éléments de finance : décisions d'épargne et marchés financiers; concurrence imparfaite : progrès technologique et informations imparfaites; rôle de l'État : environnement, efficacité, équité.
ECN1050 : Introduction à la macroéconomie (aucun cours préalable requis)
Interdépendance des marchés et comptabilité nationale et financière. Marchés monétaires et théories de l'inflation. Marché du travail et types de chômage. Modèles de long et de court termes. Modèle IS-LM; fluctuations économiques.
ECN1160 : Analyse des données économiques (aucun cours préalable requis)
Sources des données économiques. Méthodes élémentaires d'analyse. Méthodes de sondages. Recensements et enquêtes. Initiation à un logiciel d'analyse des données économiques.
ECN1700 : Économie et mondialisation (aucun cours préalable requis)
Ce cours vise à fournir aux étudiants une meilleure compréhension des enjeux de la mondialisation à l'aide d'une analyse basée sur une approche économique.
HGL1011 : Initiation à l'archéologie grécoromaine (aucun cours préalable requis)
Introduction à l'art (peinture, sculpture, orfèvrerie...), à l'architecture et à la civilisation du monde gréco-romain, depuis le néolithique jusqu'à la fin de la période hellénistique. Remarques: Cours s'adressant à tout étudiant intéressé par l'archéologie.
HST 1031 - Histoire de l'Antiquité
Introduction à l'histoire et à la civilisation de l'Égypte, du Moyen-Orient, de la Grèce et de Rome, comprenant également l'Antiquité tardive.
HST1041 : L'Europe moderne
Cours d'introduction à l'histoire de l'Europe du XVe siècle jusqu'à la Révolution française.
HST2111 : L'Égypte et la Mésopotamie anciennes
Analyse de traits fondamentaux des civilisations mésopotamiennes et égyptiennes sous l'angle de l'organisation politique, socio-économique et religieuse.
HST2125 : Le Moyen Âge européen 5e - 10e siècle
Décadence de l'empire romain et genèse de l'occident médiéval.
HST2126 : Le Moyen Âge européen 10e - 15e siècle
L'Europe, de l'expansion du Moyen Âge central aux mutations du XVe siècle : démographie, état, économie, sentiments religieux.
HST2453 : L'Europe et le monde
Survol, sous forme de synthèse, du rapport entre l'Europe et le monde du XIXe siècle à nos jours.
MAT1600 : Algèbre linéaire
Systèmes d'équations linéaires, élimination de Gauss, inverse matricielle. Espace vectoriel, indépendance linéaire, transformations linéaires, changement de base. Produit scalaire. Déterminants. Diagonalisation. Exemples d'applications.
PHY1902 : Électricité et optique
Électrostatique. Circuits en courant continu. Magnétisme. Optique géométrique et optique physique. Remarques: Cours exclusif aux étudiants des programmes de niveau préuniversitaire de la Faculté des arts et des sciences.Toutefois, un étudiant d'un autre programme pourrait s'y inscrire à titre de cours hors programme.
PHY1972 : Comprendre l'univers (aucun cours préalable requis)
Notions de base en astrophysique. Se repérer dans l'espace et le temps. Visite de l'Univers à petite et grande échelle. Description de l'évolution de l'Univers. Origine et évolution de la vie dans l'Univers.
PHI2990 : Fondements et enjeux pratiques de l'éthique
Développer la réflexion morale à partir d'une étude des principaux courants en éthique. Connaître l'éthique déontologique, conséquentialiste et l'éthique de la vertu. Comprendre les notions d'autonomie, de normes morales et les dilemmes moraux.
POL1100 : Méthodes de recherche en politique (aucun cours préalable requis)
Stratégies de recherche. Formulation d'hypothèses. Opérationnalisation des variables. Mise en application de certaines techniques de recherche.
POL1600 : Relations internationales
La phénoménalité des relations internationales et son encadrement théorique. Le système international actuel. Les États et leur politique étrangère. Les organisations internationales : typologie générale. Les forces transnationales : étude de cas. Remarques: Cours en ligne. Des séances de travaux pratiques seront données en classe.
PSE1209 : Psychoéducation et réseaux
Cadres organisationnel et légal de divers milieux d’intervention psychoéducative comme les milieux scolaire, communautaire, de la justice et des services sociaux. Rôles et fonctions des différentes professions.
PSE1210 : Bases biologiques de l'adaptation
Principes élémentaires de neurobiologie en lien avec le comportement psychosocial. Développement du cerveau. Génétique. Mécanismes neurobiologiques de l'apprentissage, des émotions, des comportements sociaux et des psychopathologies.
PSE 2209 : Conception de plans d’intervention
Élaborer des objectifs découlant de l'évaluation et choisir des moyens d'intervention et d'évaluation continue psychoéducatifs appropriés tout en favorisant l'engagement de l'individu dans sa démarche de changement.
PSE 22181/22182 - Méthodologie scientifique en psychoéducation 1 et 2
Notions méthodologiques (objectifs, plans de recherche, méthodes de collecte de données) et d’analyses en recherches évaluatives, corrélationnelles/étiologiques et qualitatives. Épistémologie et analyse critique de recherches en psychoéducation.
PSY1105 : Psychologie de la personnalité
Problématique du champ. Déterminants biologiques et culturels. Modèles psychanalytique, behavioral et phénoménologique : divergences et convergences. Tendances nouvelles. Horizon anthropologique contemporain.
REL1208 : Introduction aux grandes religions
Fondements et principes. Discipline archivistique. L'archiviste. Archivistique intégrée. Gestion des archives courantes, intermédiaires et définitives. Introduction aux fonctions archivistiques. Archivistique internationale.
REL1510 : Bible juive/Ancien Testament
Structure du corpus. Formation des textes (auteurs, traditions, dates). Genres littéraires. Thèmes (création, alliance, prophétisme, messianisme, Loi, sagesse, élection). Lecture d'extraits significatifs dans l'ensemble du Premier Testament.
REL1520 : Nouveau Testament : une introduction
Approche littéraire (rédaction, but, rhétorique, etc.) et théologique (le Christ, le salut, l'éthique, etc.). Milieu socio-religieux du NT. De la tradition orale à l'écriture des évangiles. Le NT comme symbole de la Parole de Dieu.
REL1930 : Bible, art et culture
Les artistes puisent dans la Bible et l'interprètent. Lecture dialogique de la Bible et des oeuvres qui s'en inspirent (peinture, musique, cinéma, littérature, philosophie, publicité). Comment lire le rapport entre un récit biblique et sa reprise ?
REL 2270 - Traditions spirituelles autochtones
Vision du monde, coutumes et modes de vie des Autochtones d'Amérique du Nord-Est. Portrait socioculturel. Éthique. Symboles, rites et récits. Perspective historique sur les pratiques. Adaptation depuis l'arrivée des Européens.
REL2320 : Patrimoine religieux du Québec
Notions et illustrations: patrimoine immobilier, mobilier, matériel, immatériel (lieux de culte, objets, traditions,histoire). Significations culturelles, sociales, religieuses. Évaluation, conservation, transferts, mise en valeur (mémoire,tourisme).
REL 2330 - Cultures et spiritualités des jeunes
Adolescence et jeunesse. Types socioculturels et spirituels, passages, aspirations, valeurs et croyances. Défis : identités, intégration, rapports intergénérationnels (transmission, tensions, échanges). Enjeux multidimensionnels d'intervention.
REL2710 : Israël biblique : archéologie et histoire
Géographie des pays bibliques. Techniques de fouilles archéologiques et principales découvertes. Support visuel interactif pour une visite virtuelle de sites archéologiques d'Israël et de Palestine. Liens avec l'histoire et la littérature bibliques.
REL3940 : Dialogue interreligieux
Histoire et actualité du dialogue interreligieux. Positions et évolutions internes des religions sur le pluralisme religieux. Enjeux, éthique et contribution en contexte séculier et scolaire. Pratiques du dialogue interreligieux et intervisionnel.
SIP2990 : Éthique appliquée en sécurité intérieure
Développer la réflexion éthique en sécurité intérieure. Définir des actions impartiales, intègres et diligentes. Se familiariser avec les dilemmes éthiques : pouvoir discrétionnaire, discrimination, emploi de la force en situation d'autorité.
SOL2020 : Statistique sociale avancée (en ligne uniquement à la session d'été)
Les notions d’inférence et les principes d’échantillonnage. La logique de l’analyse à trois variables : analyse de variance, régression multiple et logistique. Modélisation à l’aide de SPSS en utilisant des bases de données disponibles publiquement.
SOL3017 : Méthodes de sondage
Méthodologie spécifique à l'enquête par questionnaire. Couvre les deux aspects principaux de cette méthodologie : l'élaboration d'un questionnaire structuré à partir d'une problématique de recherche et le choix du plan d'échantillonnage.
STT1901 : Statistique pour sciences sociales
Études statistiques. Types de variables. Échantillonnage. Résumés numériques et graphiques. Proportion. Tendance centrale et dispersion. Cote Z. Intervalle de confiance. Test pour moyennes et proportions. Régression linéaire. Test du khi carré. Remarques: Cours exclusif aux étudiants des programmes de niveau préuniversitaire de la Faculté des arts et des sciences.Toutefois, un étudiant d'un autre programme pourrait s'y inscrire à titre de cours hors programme.
CYCLES SUPÉRIEURS
BIO6077 : Analyse quantitative des données
Théorie atomique. Structure des atomes. Liaisons chimiques. Chimie des solutions. Équilibres. Neutralisation. Produit de solubilité. Oxydo-réduction. Ions complexes.
ESP6701 : Les TIC dans la classe d'espagnol langue étrangère
Problèmes de méthodologie de l'enseignement de l'espagnol. Mise au point et analyse des TIC.
INT6001 : Notions d'histoire internationale (aucun cours préalable requis)
Initiation à l'histoire internationale et à l'histoire économique. Moments-clés du phénomène de la mondialisation depuis le 16e siècle. Initiation aux méthodes quantitatives en histoire et en sciences sociales.
INT6002 : Notions d'économie politique internationale (aucun cours préalable requis)
nitiation à l'étude des interactions entre l'économique et le politique au niveau international. Grandes écoles de pensée et principaux concepts en économie politique internationale. Principaux débats liés à la mondialisation économique.
INT6003 : Notions sur la diversité culturelle (aucun cours préalable requis)
Introduction aux divers discours théoriques sur la culture. Définitions de la culture en fonction des disciplines en sciences sociales et humaines. La culture et les enjeux politiques et économiques.
INT6004 : Notions en relations internationales (aucun cours préalable requis)
Principales approches théoriques et concepts de base en relations internationales : souveraineté des États, sécurité, interdépendances, nouveaux acteurs internationaux et gouvernance dans le contexte de la mondialisation.
INT6005 : Notions en droit international (aucun cours préalable requis)
Initiation aux règles et sources du droit international public. Traités internationaux et décisions internationales. Principaux sujets du droit international (États, peuples, minorités, organisations internationales, individus, etc.).
PHI6990 : Fondements et enjeux pratiques de l'éthique
Développer la réflexion morale à partir d'une étude des principaux courants en éthique. Connaître l'éthique déontologique, conséquentialiste et l'éthique de la vertu. Comprendre les notions d'autonomie, de normes morales et les dilemmes moraux.
PRX6003 : Diversité des croyances et spiritualité au Québec
Les trois modules de formation en ligne, de 3 heures chacun, abordent la question de la diversité des croyances et des spiritualités au Québec et ont pour objectif global de susciter une réflexion personnelle sur le positionnement professionnel en intervention (savoir-être).
PRX6003 : Diversité des croyances et spiritualité au Québec
Le principal objectif est de susciter la réflexion et d'inspirer l'ouverture en lien avec la question des croyances en contexte d'interventions et de développer une réflexion personnelle sur son propre positionnement.
SCI 6308 - Documents visuels et sonores
Gestion de l'information visuelle et sonore : image fixe, image en mouvement, son. Types de collections. Acquisition, traitement, stockage et repérage. Métadonnées, classification et indexation. Numérisation. Préservation.
SCI6339 : Service d’information pour les jeunes
Sources d'information en littérature de jeunesse. Intérêts de lecture et comportements informationnels des jeunes. Activités de promotion de la lecture et formation aux habiletés d'information en milieux public et scolaire.
SCI6344 : La lecture, le livre et l’édition (aucun cours préalable requis)
La lecture et le livre en tant que phénomènes socioculturels et moyens de communication. La chaîne du livre. Les habitudes de lecture. Le marché du livre. L'édition traditionnelle et numérique. La censure.
SCI6365 : Bibliothèques scolaires et apprentissage
Organisation du milieu scolaire québécois. Programmes d'études au primaire et secondaire. Rôle pédagogique de la bibliothèque et du bibliothécaire. Collaboration avec les enseignants. Compétences informationnelles des élèves.
SOL6211A : Modèles de modération et de médiation (aucun cours préalable requis)
Cours avancé en statistique sociale sur les modèles de régression linéaire et non linéaire et l'analyse de processus conditionnels incluant des variables modératrices et médiatrices. Introduction aux modèles multiniveaux en régression linéaire.
Restriction : Les étudiants ayant complété le cours SOL6211 ne sont pas autorisés à s'inscrire à ce cours. Remarque : cours et évaluation en ligne.
SOL6211B : Modèles de trajectoires généralisés (aucun cours préalable requis)
Cours avancé en statistique sociale appliquée aux données longitudinales qui approfondit la modélisation par régression linéaire hiérarchique. Analyse de modèles théoriques des effets du temps sur des évènements rares et des données catégorielles.
Restriction : Les étudiants ayant complété le cours SOL6211 ne sont pas autorisés à s'inscrire à ce cours. Remarque : cours et évaluation en ligne.
SOL6211C : Modèles de trajectoires par classes latentes (aucun cours préalable requis)
Cours avancé en statistique sociale appliquée aux données longitudinales qui approfondit la modélisation par classes latentes. Analyse de modèles théoriques supposant des effets différentiels du temps en fonction de sous-groupes "latents".
Restriction : Les étudiants ayant complété le cours SOL6211 ne sont pas autorisés à s'inscrire à ce cours. Remarque : cours et évaluation en ligne.
SOL6448 : Méthodes de sondage
Méthodologie spécifique à l'enquête par questionnaire. Couvre l'élaboration d'un questionnaire d'enquête structuré et d'un plan d'échantillonnage à partir d'une problématique de recherche définie par l'étudiant.
TRA6117 : Terminologie appliquée (aucun cours préalable requis)
Méthodologie de la recherche terminologique. Organisation de la profession. Grilles de compétence. Éléments de déontologie.
TRA6603 : Documentation et terminologie
Initiation aux techniques documentaires. Types d'information et de supports. Sources d'information. Évaluation de la documentation. Dictionnaires. Terminologie ponctuelle.
