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/ Faculté des arts et des sciences

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Étudiantes et étudiants

Vladimir Arana Ysa

Dirigé par Patrick Cloos

L’inclusion des peuples autochtones dans la prise de décisions liées à l’eau comme bien commun. Étude comparative Canada-Pérou.

Elisabeth Arsenault

S'adapter aux déplacements forcés, aux changements climatiques et à la violence : l'expérience et les savoirs des personnes déplacées internes

Marie-Hélène Bachand

Doctorante en Sciences humaines appliquées (SHA), Université de Montréal et coordonnatrice de l’Observatoire de la Francophonie économique.

Limites et potentialités de la coopération scientifique entre le Québec et l'Afrique francophone.

William Bayiha

Dirigé par : Violaine Lemay, Faculté de droit

Géopolitique de la santé et interdisciplinarité : l'hégémonie biomédicale et ses relations avec les politiques de santé nationales et internationales.

Michel Louis Beauchamp

Dirigé par Pierre Canasius Kamenzi de la Faculté des sciences de l'éducation et Claude Lessard professeur émérite.

L’égalité ou l’inégalité des chances en éducation au Québec : une analyse critique du discours du système d’éducation à trois vitesses au secondaire.

Marielle Bertrac

Dirigée par : Boris Brummans, Département de Communication

Concevoir le bien-être : une psychosociologie de l’espace en milieu organisationnel.

Mathieu Boivin

Dirigé par : Nicole Gombay, Département de géographie - Annie Pullen Sansfaçon, École de travail social

Décoloniser l'éthique de la recherche universitaire au Canada: une déconstruction du modèle bioéthique.

 

Guy Drudi

Dirigé par : Bob White, Département d’anthropologie - Jorge Frozzini, UQAC

Le « choc discriminatoire » dans le Rapport de la Commission Bouchard-Taylor. Origine, sens et implications.

Anderson Diego Farias da Silva

Dirigé par : Simon Harel, Professeur titulaire, département de Littérature et relations interculturelles, Faculté des arts et des sciences - Département de littératures et de langues du monde.

Imaginer l’innovation : conflits de sens et reconfigurations urbaines dans le Quartier des Spectacles à Montréal – une analyse du discours

Audrey Girard

Dirigée par : Diana Dimitrova, Institut d'études religieuses

 

Les pratiques contemplatives en milieu de travail : regards croisés des travailleurs et des organisations

Maria Cristina Gonzalez

Dirigée par : Lourdes Rodriguez del Barrio, École de travail social - Juan Pablo Aranguren, Universidad de los Andes (Colombie)

Réflexions autour de l’adéquation épistémologique et les enjeux éthiques qui soulève l’intervention psy auprès des populations noires/afro descendantes de la Colombie dans le cadre des politiques de réparation post-conflit.

Ibrahimou Hamidou

Dirigé par Lourdes Rodriguez del Barrio

Gouvernance collaborative des ressources hydriques en Afrique : vers une décolonisation des savoirs à partir du cas du Cameroun ?

Delfin Martin Heredia

Dirigé par : Marie-Jeanne Blain, Département d’anthropologie - Lourdes Rodriguez del Barrio, École de travail social

L'impact de l´extractivisme sur l'organisation agraire en Andalousie et participation citoyenne. Étude de cas d'une coopérative agraire andalouse.

Karim Kardady

Dirigé par : Violaine Lemay, Faculté de droit

 

Radicalisation juvénile et extrémisme en ligne : pour une approche épistémologique et interdisciplinaire sur les savoirs, les mécanismes psychosociaux et les enjeux de prévention dans l’espace numérique.

Francine Kyabu Kyamanga

Dirigée par: Patrick Cloos, professeur agrégé. Santé publique, département de médecine sociale et préventive.  Anthropologie de la santé.

Le dépistage individuel du cancer de la prostate en Afrique subsaharienne.
Approche interdisciplinaire et intégrée du déficit de fréquentation.
Selon le cadre théorique de Levesque J-F, Harris MF, Russell G. « Patient-centred access to health care: conceptualizing access at the interface of health systems and populations ».
Étude exploratoire des raisons évoquées par les hommes africains de 40 ans et plus pour ne pas se faire dépister du pour s’opposer au dépistage.
Cas de la ville de Lubumbashi en République Démocratique du Congo aux Cliniques Universitaires de Lubumbashi et à l’hôpital général de référence Sendwe.
Enquête qualitative par des entretiens individuels semi-dirigés auprès d’un panel raisonné des  professionnels et des patients.

Naomie-Jade Ladry

Dirigée par : Annie Pullen Sansfaçon et Edward Ou Jin Lee, École de travail social

Perspectives des familles ayant des enfants mineur·e·s trans et non binaires qui ont migré au Canada :  exploration de la pluralité des expériences.

Geneviève Michaud

Dirigée par : Denis Lafortune, École de criminologie - Mathilde Turcotte, ULAVAL

Le placement des enfants en protection de la jeunesse.

Danielle Pelland

Dirigée par : Dominique Damant, École de Travail social - Simon Lapierre, École de Travail social (uOttawa)

Santé mentale et agentivités des femmes victimes et survivantes de violences conjugales.

Marie-Christine Roy

Dirigée par : Ryoa Chung, Département de Philosophie - Yves-Marie Abraham, HEC Montréal

La mode lente est-elle la réponse aux injustices structurelles dans l’industrie de la mode?

Iulia Sofian

MOVERE. Trajectoires de vie, entre raison et émotion. Limites, volontés et pouvoir d’agir : vers une épistémologie de la transition, de Piaget à la pensée complexe contemporaine.

Christelle Tilognimné Dao

Dirigée par Marie-Marthe Cousineau

Contrôle coercitif : perceptions, représentations et besoins exprimés par les femmes en maison d’hébergement pour femmes victimes de violence conjugale au Québec.

Zineb Zellag

Dirigée par : Patrice Brodeur, Institut d'études religieuses

Entre modernité et tradition : analyse des stratégies et rapports de force entre le politique et le religieux dans la nouvelle politique religieuse au Maroc.