Boîte à outils pour les enseignant(e)s
IAg dans les mémoires et les thèses : ça se discute!
Nouveau! Ce document vise à guider ou accompagner la discussion entre une personne candidate à la maîtrise ou au doctorat et sa directrice ou son directeur de recherche à propos de l’utilisation de l’IA générative.
À propos de l’intégrité
Exemples de formulations pour les plans de cours
Outils et guide des bibliothèques de l’UdeM
Guide du Centre de pédagogie universitaire
Lignes directrices des ESP pour les études supérieures
Modèles d’auto-déclaration
Outils autorisés ou proscrits par les TI pour des raisons de cybersecurité
Autres ressources à consulter
Guide de l'enseignant pour l'usage de Chat GPT
Ce guide a été créé par le Centre de statistiques et d’évaluation de l’éducation de l’État de la Nouvelle-Galles-du-Sud en Australie. Écrit par Andrew Herft, traduit et adapté par Alexandre Gagné.
Formation MOOC EDUlib sur ChatGPT
Préparée par le Centre de pédagogie universitaire, cette formation en ligne permet de se familiariser avec ChatGPT.