Le Fonds de recherche du Québec-Société et culture et le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport ont annoncé l'octroi de subventions dans la cadre du Programme de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires.

Cinq chercheurs de l'Université de Montréal, issus de l'École de psychoéducation et de la Faculté des sciences de l'éducation, bénéficieront de ces subventions, pour un montant total de plus de 758 000$.

Ce Programme de recherche vise principalement à favoriser le développement de connaissances permettant de soutenir adéquatement les élèves dans la poursuite de leur cheminement scolaire et faciliter ainsi leur réussite. Il a également pour objectif de favoriser la création d'un partenariat entre le milieu de la recherche, le réseau de l'éducation, les organismes publics et les organismes communautaires.

Les chercheurs de l'Université de Montréal qui bénéficieront de ces subventions sont :

• Thierry Karsenti : « Identification des mesures les plus efficaces pour contrer la pénurie et favoriser la rétention du personnel enseignant dans les écoles de milieux défavorisés »
• Michel Janosz : « Déterminants et conséquences de l'épuisement professionnel dans les écoles publiques primaires et secondaires »
• Jean Archambault : « Portrait des pratiques de directions d'école primaire en milieu défavorisé et de leur arrimage aux pratiques pédagogiques des enseignants, en rapport avec la priorisation de l'apprentissage dans la gestion de leur établissement »
• Véronique Duperé : « Un examen détaillé des circonstances entourant la persévérance et le décrochage scolaires chez des jeunes de différents milieux »
• Isabelle Archambault : « L'effet des transitions scolaires sur l'engagement des élèves issus de l'immigration en milieux défavorisés »